CHIES SANTIAGO SANTOS Mariana

• Financement :

Thèse financée par l’Universidade Federal de Rio Grande do Sul et l’UVSQ

• Apports de la recherche :

Les objectifs de cette recherche sont divisés dans un objectif général et des objectifs spécifiques. De cette façon, l’objectif global est de comprendre comment et sous quelles formes se produisent au sein du système de justice pour mineurs au Brésil et en France, les différentes formes de résistance et les formes d’adaptation secondaire des mineurs dans les institutions fermées. Les objectifs spécifiques sont : (i) de comprendre comment la structure du système de justice pour mineurs est vécue et perçue par les adolescents ; (ii) de comprendre quelles sont les formes de résistance qui se développent dans la routine institutionnelle ; (iii) d’analyser, à travers l’observation, comment s’effectue le contrôle du mineurs dans la garde de l’État ; (iv) de déterminer comment et si il y a un code de conduite pour les jeunes que sont enfermés dans ces institutions ; et (v) d’examiner les lois relatives à la justice des mineurs au Brésil et en France.

Comme hypothèse générale nous entendons que la résistance des détenus mineurs se manifeste de sa manière la plus prosaïque à l’action collective (rébellion). Comme hypothèses spécifiques : (i) les résistances quotidiennes expriment une forme de révolte avant des règles typiques des institutions de surveillance ; (ii), ces résistances sont données à partir d’une tromperie, une fausse présentation et aussi une résistance culturelle ; (iii) les rébellions de détenus mineurs expriment une cristallisation des résistances quotidiennes ; (iv) les significations attribuées par les mineurs ont le sens d’un gain pratique, qui peut être momentané ou permanent ; et (v) les mineurs objectifs du pouvoir punitif de l’État, au Brésil et en France, sont la conséquence de l’échec de l’État-providence, et donc, quand ils sont enfermées cela exprime la montée d’un populisme punitif typique de la modernité tardive.

Cette recherche s’appuiera sur le plan méthodologique pour des enquêtes dans les institutions fermées en France et au Brésil.